LILIANA SOFIA AGUILAR MATURANA
Mi nombre es Liliana Sofía Aguilar Maturana líder comunitaria que ha dedicado gran parte de su vida a trabajar por el bienestar de los niños y las familias vulnerables.
Nací en el Retén Magdalena, pero desde hace más de 50 años resido en Santa Marta, ciudad donde crecieron mis hijos. Y he podido desarrollar una labor muy hermosa en beneficio de los niños y sus familias en general.
A la edad de 32 años inicie mi trabajo como madre comunitaria del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) en la modalidad FAMI. Esta modalidad consistía en acompañar a las familias mediante visitas domiciliarias y encuentros formativos, donde se brindaban orientaciones sobre crianza, educación y fortalecimiento del entorno familiar.
Durante estas visitas,comenze a identificar una problemática recurrente en muchas familias: situaciones de violencia intrafamiliar relacionadas con las dificultades académicas de los niños. En numerosas ocasiones, cuando los estudiantes obtenían bajos resultados escolares, la responsabilidad recaía únicamente sobre la madre, generando discusiones, conflictos y, en algunos casos, agresiones dentro del hogar.
Me Conmovía esta realidad, fue así que decidí comenzar a brindar refuerzos escolares voluntarios a los niños, convencida de que muchos de ellos tenían la capacidad de aprender y mejorar su desempeño académico si recibían acompañamiento adecuado. De esta manera, empezó a trabajar directamente con los estudiantes antes o después de las actividades del programa comunitario, ayudándolos a fortalecer sus habilidades en lectura, escritura y matemáticas.
Esta experiencia despertó en mi la motivación de continuar formándome. Termine mi bachillerato, y realice estudios técnicos en educación infantil y después tuve la oportunidad de entrar a la Universidad de Pamplona, con el propósito de fortalecer mis conocimientos para apoyar de manera más efectiva a la niñez de mi comunidad y a las familias en general.
Con el paso del tiempo, me traslade al barrio Los Cardonales, donde el trabajo comunitario comenzó a consolidarse y a tomar forma como una iniciativa educativa y social más estructurada. Fue allí donde surgió formalmente el proyecto “Leer es Crecer”, una propuesta orientada a brindar acompañamiento académico, orientación familiar y apoyo integral a niños y niñas en situación de vulnerabilidad.
Desde hace más de 27 años, el proyecto ha desarrollado sus actividades en el Colegio Los Cardonales y con la participación activa de la comunidad, contribuyendo al fortalecimiento del proceso educativo de numerosos estudiantes.
A lo largo de este tiempo, el proyecto Leer es Crecer ha acompañado a más de 2000 niños, representados en más de 1500 familias, ayudando a prevenir conflictos intrafamiliares, mejorar el rendimiento académico y fortalecer la confianza de los estudiantes en sus capacidades.
Muchos de los niños que participaron en el programa lograron culminar sus estudios de secundaria y posteriormente acceder a la educación superior o a procesos de formación técnica, lo que representa uno de los mayores logros del proyecto. Algunos de ellos, años después, regresan a compartir sus historias de superación, expresando con gratitud cómo el proyecto Leer es crecer, influyó positivamente en sus vidas.
Con el crecimiento de la iniciativa y la necesidad de ampliar su impacto, surgió la decisión de formalizar el trabajo mediante la creación de la Fundación, “AYUDAME A CRECER JUNTOS “, con el propósito de fortalecer su estructura organizativa, ampliar su alcance y continuar promoviendo oportunidades educativas para niños, niñas y familias de la comunidad.
Hoy, la Fundación, a través del eje LEER ES CRECER, continúa trabajando con el mismo espíritu de servicio, amor por la niñez y compromiso social que inspiró su origen. Su misión es seguir contribuyendo al desarrollo integral de la infancia y al fortalecimiento de las familias, convencida de que la educación, el acompañamiento y la solidaridad son herramientas fundamentales para transformar realidades y construir comunidades más justas y esperanzadoras.